Le compteur d'eau

Thème

Eau

Participants

Tout public
Cycle 3 (CE2-CM1-CM2)

Encadrement

exemple : nombre d'accompagnateurs

Durée de l'activité

23H59

Lieu

Intérieur

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif

Souvent caché dans la cave ou dans quelques recoins sombres, il compte chaque goutte utilisée.

Typologie de l'activité

Approche pédagogique

Enquête

Objectifs

• Connaître le principe de fonctionnement du compteur d’eau • Prendre conscience des quantités utilisées • Effectuer des mesures, des calculs comparatifs

Infos pratiques

Matériel

• Un chronomètre.

Déroulement

• Repérer le compteur d’eau de l’école, du centre, de la maison. Observer le cadran et noter les unités utilisées. • Ouvrir un robinet et noter les changements au compteur. • Faire des mesures précises en chronométrant, puis mesurer les quantités d’eau pour des usages quotidiens (chasse d’eau, ...). • Relever le compteur tous les jours à la même heure, une fois par semaine...et faire des comparaisons, des estimations...

Compléments : • Réfléchir à des moyens d’économiser l’eau et les mettre en œuvre. • Compléter avec les fiches activités : Usages de l’eau. • Relier cette activité à celle de La facture d’eau.

Liens vers d'autres fiches d'activité