Le carnet de l'explorateur

Fiche d'activité mise en ligne le jeu 11 mars 2010, par Equipe Ecole et Nature
Dernière modification le ven 30 juill. 2010.
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Thème

Eau

Participants

Cycle 3 (CE2-CM1-CM2)

Encadrement

exemple : nombre d'accompagnateurs

Durée de l'activité

0H30

Lieu

Intérieur

Auteur : Collectif - REN

 
Un carnet pour recueillir les notes personnelles de chaque enfant.

Typologie de l'activité

Approche pédagogique

Autre

Objectifs

  • Motiver l’engagement de chaque enfant.
  • Apprendre à noter ses impressions, ses questions, ses idées pour les garder en mémoire
  • Permettre une participation égale à chaque enfant du groupe.
Infos pratiques

Matériel

Autant de carnets qu’il y a d’enfants.

Déroulement

* Faire autant de photocopies recto/verso du carnet de l’explorateur qu’il y a d’explorateurs en faisant attention au sens d’impression. Découper suivant les pointillés horizontaux, plier les 2 feuillets par la moitié et les assembler l’un dans l’autre avec 1 ou 2 agrafes pour faire un petit carnet. * Inviter les enfants à remplir les carnets tout au long du projet comme bon leur semble, dans l’ordre qu’ils souhaitent suivant les moments vécus et l’inspiration...

Conseils : * Prévoir des moments consacrés aux notes, par exemple en fin d’activité. * Prévoir des carnets en plus et les distribuer à la demande. * Ne pas oublier de consulter ces carnets au moment de la phase 3 : Définir ensemble le projet. * Ne pas forcer l'utilisation du carnet et bien penser sur chaque séance à valoriser celles et ceux qui l'ont alimenté.

Fichier joint
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Carnet d'exploration726.11 Ko
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