Fiches d'activités

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Conférence de citoyens

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Formation de citoyens à une problématique de la gestion de l’eau afin qu’ils produisent un avis par rapport à cette problématique

Le théâtre forum

Auteurs : Agence de l'eau Seine Normandie, Apieu Montpellier, Graine Basse Normandie
Une saynète sur une problématique de gestion de l'eau est jouée par des acteurs puis, jouée une 2ème fois avec la possibilité pour le public d’intervenir et de modifier le contenu, de changer le scénario de l'histoire...

Jeu de piste, au fil du questionnaire

Auteurs : Graine Languedoc Roussillon, Apieu montpellier
L’animateur conduit le public à travers la ville en proposant des petits jeux qui permettent d’acquérir des connaissances sur l’eau dans la ville et de répondre au questionnaire de la consultation.

conférence/débat basée sur une approche participative

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Une réunion permettant d’apporter des éléments d’information et facilitant l’expression de tous les particpants

Familles et engagements citoyens

Auteurs : Stéphane Le Bourhis de Adage, Agence de l’eau Seine Normandie
Sur un programme d’une semaine, des familles rencontrent des acteurs de l'eau, visitent des installations et réfléchissent à la manière de mobiliser d’autres familles autour du thème des grands enjeux de l'eau. Programme d’animations qui suit le principe de la découverte de proximité. L'équipe...

Le bar à eau

Auteurs : REE05, Graine Languedoc Roussillon, Gap Sciences Animation 05
A travers des dégustations, le public découvre les divers types d’eau, prend conscience de l’importance de l’eau et de sa qualité dans son fonctionnement biologique

Animation flash d'information

Auteur : Mr Garet, association Environnement Pays Conseil en pays boulonnais
Sur un stand conçu spécialement, un technicien de la gestion de l'eau et un animateur sont au service des passants pour les informer, susciter leur questionnement et les inciter à participer à la consultation

L'aquakit

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Cet instrument très simple à fabriquer permet l’observation des petits animaux aquatiques.

Le turbidimètre, ou disque de secchi

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Depuis la limpidité parfaite à l’opacité insondable, l’état de transparence de l’eau agit sur la vie aquatique.

Le filet troubleau

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Le fond des mares et des rivières abonde en petits invertébrés : le filet troubleau entre en action, l’eau se trouble car la vase est mise en suspension, d’où son nom...

Le pendouillomètre ou le clinomètre

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
L’eau aime suivre la pente : voici comment mesurer la déclivité.

La fenêtre magique

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Bien que ce ne soit pas le cadre qui fasse le tableau, celui-ci aide à aiguiser bien des regards.

Les boîtes à indice biologique

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
La présence ou non de certaines espèces d’invertébrés, permet d’évaluer la qualité de l’eau ; ces boîtes aident à trier les récoltes.

Le filet à plancton

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Microscopiques mais pourtant bien présents, des millions d’animaux et de plantes dans quelques cm3 d’eau : le plancton, à découvrir...

Le filet surber

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Complément indispensable du filet troubleau voici un «filet-étalon» qui permet de relever tous les individus sur une surface prédéfinie.

La nappe montée

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Ils sont des millions au-dessus de nos têtes...la nappe montée permet de découvrir les habitants des arbres et des arbustes.

Le pluviomètre

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Un pluviomètre c’est le début de l’installation d’une mini-station météo.

Le psychro-kit

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Y’a de l’eau dans l’air ; cet instrument permet de mesurer l’humidité de l’air.

L'aquarium

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
L’étude du milieu rivière ou celui de la mare nécessite des captures d’animaux ; cet aquarium soigneusement préparé les accueillera quelques temps, avant leur retour à leur milieu d’origine.

La bouteille lestée

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Dans l’eau de nombreux paramètres (température, composition, turbidité...) varient avec le temps (au fil de la journée et des saisons..), et davantage encore selon la profondeur : le développement de la vie aquatique s’en ressent. La bouteille lestée  permet de faire des prélèvements d’eau...

Trou de survie

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Ou comment assouvir sa soif, en plein désert en récupérant la rosée du matin .

Pêche aux bruits d'eau

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Du gargouillis au plip-plop, les bruits de l’eau sont présents dans la vie quotidienne : voici quelques propositions pour mieux les entendre, les dire...

Bâtir un igloo

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Avec de la neige fraîche, l’entreprise est menée à bien en quelques heures.

Tombe la neige

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Les flocons de neige tombent, les paysages se transforment, la neige évolue.

La neige pas à pas

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Quand le tapis blanc n’a pas encore été foulé, apprécier le plaisir et le mystère d’y laisser quelques traces.

Il pleut, il mouille...

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Fini l’ennui des jours de pluie, ou comment s’intéresser à ces petites gouttes d’eau tombées du ciel...

Chouette il pleut !

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
La pluie ne doit pas empêcher d’aller dehors : voici quelques activités ludiques.

Cumulo-nimbus...

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Tout le monde ou presque peut être dans les nuages, mais en fabriquer à volonté, c’est autre chose! Voici la recette.

Le temps qu'il fait...

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Construire une mini-station météo et observer le bal des nuages...

Histoire d'un cycle

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Appréhender le grand cycle de l’eau par le conte.

Mini cycle

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Cette expérience à laisser évoluer dans le fond de la classe permet d’aborder de façon simple le cycle de l’eau et l’influence de la végétation.

Le cycle de l'eau avec une bouilloire

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
L’eau ne se contente pas de disparaître sous nos yeux (évaporation, infiltration) elle revient perpétuellement. Voici une façon de recréer le cycle physique, planétaire, de l’eau sur une table de classe !

L'eau de la planète

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Plus de 97 % de l’eau est salée et seule 0,1% d’eau douce est disponible à la surface des terres. Cette petite expérience permettra de visualiser les quantités d’eau de la planète.

La vie d'un objet

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Les objets que nous utilisons ont souvent une histoire commune avec l’eau, pour leur fabrication, leur transport ou leur utilisation. Retraçons cette histoire à partir d’exemples concrets.

Le distillateur

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Comment transformer l’eau de mer en eau douce.

Eurêka

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Le savant grec Archimède a découvert en 200 avant J.C. que : «Tout corps plongé dans un liquide subit une poussée verticale dirigée vers le haut et égale au poids du fluide déplacé».

Eau énergie

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
L’eau en mouvement possède une force, l’énergie cinétique : voici un petit esquif qui l’utilise...

Clepsydre

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Une horloge à eau utilisée dès la Rome antique dont voici le principe.

Températures et états de l'eau

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Au quotidien l’eau se transforme : comment la déceler et comprendre les phénomènes de l’évaporation et de la condensation.

Pressions

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Cette «force» de l’eau varie en fonction du débit : voici comment l’expérimenter.

A l'eau la musique

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Fabriquer un instrument de musique utilisant l’eau, c’est à la portée de tous !

Son'eau

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
L’eau comme thème d’inspiration des compositeurs : à écouter...

De l'eau pour tous

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
En région tempérée, l’eau douce existe en quantité suffisante pour chaque habitant : mais qu’en est-il pour le reste du monde ?

Porteurs d'eau

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
L’eau n’est pas partout aussi facilement disponible qu'à nos robinets. En transportant l’eau comme le font les habitants de certains pays, les enfants prendront conscience des difficultés rencontrées ailleurs.

Il était une fois...

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
La toponymie, les vieux métiers, les anciennes fontaines... sont autant de témoignages d’un usage passé de l’eau.

Et s'il n'y avait plus d'eau...

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Un conte pour imaginer un pays sans eau.

Les mains sales

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Dans nos usages courants, nous ne prenons souvent pas garde à l’eau du robinet. Il est pourtant facile de mettre en évidence la quantité d’eau que nous utilisons, et gaspillons parfois.

Pas-dit-pas-d'eau

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Vivre une semaine sans robinet ? Pas facile... mais riche d’enseignements.

Phosphates et nitrates : quelles actions sur l'environnement ?

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Petites expériences pour mettre en évidence les problèmes causés par la pollution liée aux produits chimiques et aux détergents (pollutions d’origine agricoles, industrielles.

Visite de la station d'épuration

Auteur : Réseau Ecole et Nature - Collectif
Il existe sûrement une installation à proximité : voici quelques questions à poser.
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